《针对性课堂的四重对话》

书名：《针对性课堂的四重对话》

ISBN：9787305182679

作者：肖元芳主编

出版地：南京

出版时间：2017.1

出版价格：35元

本书是课题组三年深入研究的结晶，讲述的是在基础教育课程改革不断深化的大背景下，教师从学校教育教学的实际出发，正确地理解和把握课程核心价值及其课程目标，科学地设定课堂教学目的和内容，准确地把握学科特质和学习策略，精准地把脉学生和学情，以有效教学的理念和策略为指导，有机对应“纲”（课程标准）、“本”（教材内容）、学生需要、教师个性等要素，以前置性作业助学和拓展性作业深化，实现最优化的学习效果。