《大学初任教师学术身份及其建构的质性研究》

书名:《大学初任教师学术身份及其建构的质性研究》

CIP:2018086609

出版地:北京

出版时间:2018

出版价格:49元

上世纪80年代中期以来,我国高教领域的管理体制改革尤其是聘任制改革,重塑着大学教师的学术工作环境。本研究以学术身份为概念工具,采用质性个案研究方法,选取985和地方教学型高校各一所,以访谈为主要的资料收集方式,基于对48位讲师和新近两三年晋升的副教授的访谈,分析他们如何在大学组织、群体和个体层面建构其学术身份阐释,继而探究其在改革脉络中的学术工作经历和感受。