《全国中小学创客教育发展报告》

书名：《全国中小学创客教育发展报告》

CIP：2018048974

出版地：南京

出版时间：2018.3

出版价格：15元

作为一种新兴的教育类型，创客教育是在创客空间（环境）中，以造物（手段）的方式培养学生实践创新素养（目标）的一种工程教育（本质）。近年来，创客教育席卷全球，其教育价值已逐步获得社会的认可，并获得国家政策层面的认可与推动。本书以中国国内的创客教育为研究对象，梳理创客教育在我国的发展脉络、发展现状，着重探讨发展中取得的成绩和经验，以及存在的问题，并对今后的发展做前瞻性的预测。