《成都市义务教育校际均衡监测年度报告》
书名:《成都市义务教育校际均衡监测年度报告》
CIP:2017010311
出版地:北京
出版时间:2017.1
出版价格:40元
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系,引进基尼系数、差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度,创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异的模式,为教育行政部门决策提供了准确的依据。
书名:《成都市义务教育校际均衡监测年度报告》
CIP:2017010311
出版地:北京
出版时间:2017.1
出版价格:40元
教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系,引进基尼系数、差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度,创建了薄弱学校识别标准和直观表现校际差异的模式,为教育行政部门决策提供了准确的依据。