《学校教育与云南跨境民族文化认同研究》

书名：《学校教育与云南跨境民族文化认同研究》

CIP：2017001779

出版地：昆明

出版时间：2016.12

出版价格：32元

文化认同是对一个群体或文化产生的认同感，具有凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能。中国是一个统一的多民族的国家，由于历史与自然地理环境的诸多原因，形成了少数民族多沿陆路边界分布的传统格局。在中国漫长的边境沿线地区及其毗邻的周边国家之间，世代居住着30多个跨境民族，其中仅位于中国西南的云南省就有16个少数民族跨境而居。跨境民族虽然分属不同的国家，但却具有密切的亲缘关系、共同的语言文化、信仰和频繁的社会经济交往。